第17章 五十三张桌子全挪了
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“凭什么啊!”
九月二十九号,周一早读前十分钟。
第一个进(7)班教室的人在门口站住了。
第二个撞在他背上。
“你干嘛——”
然后第二个也不动了。
教室里五十三张桌子,全挪过位置了。
不是挪了一点。是整个格局换了。
原来靠窗那一列没了,改成中间两列并排;原来最后一排贴墙的四张桌子,现在离墙有半米。
每张桌子上贴着一张小纸条,纸条上一个名字。
门边墙上贴着一张 A4 纸。
高三(7)班座位表(九月二十九日起执行)
“凭什么啊!”
最后进来的那批人里有一个喊了出来。
那是邵立冬。
他站在门口,往里看了三秒,然后一直走到教室最前面。
第一排最靠墙那个位置,桌上那张纸条写着邵立冬。
他把书包从肩上卸下来,砸在那张桌子上。
“老师人呢?”
温良是从后门进来的。
他抱着一摞东西,走到讲台上,把东西放下。
“坐。”
“我要问一句。”
“坐下问。”
“我站着问。”
底下已经乱了。
有人在找自己的名字,有人已经开始搬桌子,还有人站在原来的位置上不肯动。
“老师,我近视六百度,您把我排到第五排?”
“老师这个是不是打印错了。”
“我跟我同桌同桌了两年——”
温良没有一句一句答。
他把讲台上那摞东西里最上面的一张抽出来,走到门边,往墙上那张座位表旁边一贴。
第二张。第三张。
一共贴了三张。
第一张:全班视力记录(九月体检)
第二张:全班身高记录(九月体检)
第三张:上周周测成绩单(年级排名,已按学校规定隐去他人姓名)
温良回到讲台上。
“现在问。”
站起来的人不少。
十一个圈里的,站起来七个。
“老师。”
第一个开口的是第一排最靠墙——不对,那个位置现在是邵立冬。
顾青禾坐在中间靠前的位置上,她站起来了。
她两只手放在桌面上,手指压着桌沿。
“老师,我想说一件事。”
“说。”
“教育部门有规定,学校不得以任何形式公布学生的考试成绩排名。”
她说得很稳,一个字都不含糊。
“您按成绩排座位,等于把每个人的名次贴在了墙上。”
“全班坐哪儿,就是全班的名次。”
“这个违规。”
教室里安静了。
有几个人转过头看她。
站着的其他人都没有坐下。
温良走到门边,站在那张座位表前面。
“你过来。”
顾青禾走过去了。
“你看这张表。”
温良用手指顺着表格从上往下划。
“上面有几个数字。”
顾青禾看了一遍。
座位表上是五十三个格子,每个格子里一个名字。
没有数字。
“……没有。”
“再看那张成绩单。”
顾青禾转头看第三张纸。
那张纸上只有一列名次和一列分数,姓名那一栏全是空白的——只有她自己那一行是有名字的。
“那张只贴了你的。”温良说。
“每个人的成绩单,我按人打了五十三份。你的那份上只有你自己的名字,别人的都遮掉了。等一会儿一人一张发下去。”
“墙上这张是空的,是给我自己核对用的。”
他停了一下。
“所以,我没有公布任何人的排名。”
“你可以现在去教务处问。曹主任八点上班。”
顾青禾站在那儿没动。
她低头又看了一遍那张座位表。
然后她抬起头。
“那视力呢。”
“视力也在墙上。”
温良把手指移到第一张纸上。
“全班近视超过四百度的,一共六个人。”
“六个人全在前三排。一个不落,你自己数。”
顾青禾数了。
数完她说:“……对。”
“身高一米八以上的九个人,全在后三排。也一个不落。”
“规矩我都走完了。”温良说。
“你还有第三条吗。”
顾青禾没有再问。
她走回自己的位置。
走到一半她停了一下,回头看了一眼中间靠后那一片。
那边站着的人,还站着。
“老师。”
这次是邵立冬。
他一直没坐。他从第一排最靠墙那个位置绕出来,走到过道上。
“您说得都对。”
“规定、视力、身高,您全走完了。”
“可您为什么排成这样。”
温良没有答。
“我们班五十三个人。”邵立冬说,“您怎么排都能合规。”
“可您偏偏排成这样。”
他抬手往教室里划了一圈。
那一圈划过的地方——中间靠后、窗边、最后一排、第二组第三排、第四组过道。
“您把我们——”
“把你们什么。”
温良开口了。
他没有提高声音。
“把你们几个人。”
“你们几个是谁。”
邵立冬的话卡在那儿。
他张着嘴,一个字也没往下说。
教室里五十三个人都在看他。
他要说“我们十一个”。
他一说,等于当着四十二个人承认了这十一个是一伙的。
后排有人小声问:“他要说什么啊?”
“不知道。”
“谁跟谁啊?”
邵立冬把嘴闭上了。
他站在过道中间,两只手在裤缝上蹭了一下。
站着的那七个人里,有两个先坐下了。
第三个坐下的时候把凳子拖得很响。
第四组过道那个位置上,周砚一直坐着没站起来过。
他从进教室起就坐在自己新座位上。
温良走回讲台。
他把那摞东西里的一张纸抽出来,是他自己那份座位表。
他从上衣口袋里掏出红笔,拧开。
“我念。”
“上周周测,全年级。”
“第一,本班第一。”
他在自己那张表上的一个格子里写了个 1。
“第二。”
写 2。
“第三。”
3。
他一直念到五十三。
念得不快,一个名次一个格子。
底下有两个人在数——数自己的位置是第几个被念到的。
数完他们坐下了。
温良标完最后一个 53,把红笔的笔帽拧上,把那张表对折,塞进上衣口袋。
“这张我不贴。”
他说:
“按周测成绩排。”
“谁不服,今天下午考回来。”
“搬桌子。八分钟。”
第一个动的是第二排的杜小满。
她把自己桌斗里的书一摞抱起来,抱得下巴都被顶住了,一步一步往新位置挪。
有人跟着动了。
然后是一大片。
邱大川扛着自己的桌子从教室这头往那头走。
他一米九,桌子举在腰上,走一步就得侧一下身。
第一下撞到一把椅子。
“借过借过。”
第二下。
“对不住啊。”
第三下他没撞到椅子,撞到了自己的桌腿,桌腿在地上磨出一声很长的响。
教室里有人笑了。
这是今天早上第一次有人笑。
八分钟以后,五十三个人全坐好了。
只剩一个人还站着。
邵立冬站在过道上。
他的桌子已经被人帮他搬到第一排最靠墙那个位置了——是坐他旁边的那个男生顺手搬的。
他站着,全班都坐着。
温良看着他。
他没有催。
邵立冬站了大概十秒,然后走到第一排最靠墙那个位置,拉开椅子坐下了。
坐下以后他往后靠,靠到椅背上,抬头看讲台。
那个位置离讲台只有一米半。
抬头就是黑板。
“早读开始。”温良说。
当天下午最后一节自习,办公室。
温良把点名册摊开,拧开红笔。
他不是要画五十三个。
他只想看看那几个位置。
他先画四十一号。
【邵立冬 · 学号 41】
【当前偏离度:9%】
没变。
然后他画原来坐在四十一号周围的那四个人。
这四个人今天早上全被挪走了,挪到教室的另外三个角上。
第一个。
上礼拜他画的是 1%。
今天:
【当前偏离度:0%】
温良的笔停在纸上。
他画第二个。
上礼拜 1%。
今天 0%。
第三个。
上礼拜 2%。
今天 1%。
第四个还是 1%,没动。
温良把笔放下。
他把上礼拜那五十三张便签从抽屉里取出来,翻到这四个人那几张,一张一张对。
三个人掉了。
一个人没动。
他坐在椅子上,没有立刻去写新的数字。
今天早上他做了一件事。
他把十一个人拆开了,拆得干干净净,一个挨一个都不挨。
拆完以后,掉数字的不是那十一个。
是被他从那十一个身边挪开的人。
温良伸手把那张对折的座位表从上衣口袋里掏出来,展开,压在桌上。
五十三个格子。
他用手指按住其中三个。
三个格子上写着三个名字,三个人今天早上都在搬桌子,其中一个还笑过。
他们的数字,从今天早上八点起,往回走了一格。
往回走,就是往那一天走。
温良把手从座位表上拿开。
他没有把这三个数字写到便签上。
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九月二十九号,周一早读前十分钟。
第一个进(7)班教室的人在门口站住了。
第二个撞在他背上。
“你干嘛——”
然后第二个也不动了。
教室里五十三张桌子,全挪过位置了。
不是挪了一点。是整个格局换了。
原来靠窗那一列没了,改成中间两列并排;原来最后一排贴墙的四张桌子,现在离墙有半米。
每张桌子上贴着一张小纸条,纸条上一个名字。
门边墙上贴着一张 A4 纸。
高三(7)班座位表(九月二十九日起执行)
“凭什么啊!”
最后进来的那批人里有一个喊了出来。
那是邵立冬。
他站在门口,往里看了三秒,然后一直走到教室最前面。
第一排最靠墙那个位置,桌上那张纸条写着邵立冬。
他把书包从肩上卸下来,砸在那张桌子上。
“老师人呢?”
温良是从后门进来的。
他抱着一摞东西,走到讲台上,把东西放下。
“坐。”
“我要问一句。”
“坐下问。”
“我站着问。”
底下已经乱了。
有人在找自己的名字,有人已经开始搬桌子,还有人站在原来的位置上不肯动。
“老师,我近视六百度,您把我排到第五排?”
“老师这个是不是打印错了。”
“我跟我同桌同桌了两年——”
温良没有一句一句答。
他把讲台上那摞东西里最上面的一张抽出来,走到门边,往墙上那张座位表旁边一贴。
第二张。第三张。
一共贴了三张。
第一张:全班视力记录(九月体检)
第二张:全班身高记录(九月体检)
第三张:上周周测成绩单(年级排名,已按学校规定隐去他人姓名)
温良回到讲台上。
“现在问。”
站起来的人不少。
十一个圈里的,站起来七个。
“老师。”
第一个开口的是第一排最靠墙——不对,那个位置现在是邵立冬。
顾青禾坐在中间靠前的位置上,她站起来了。
她两只手放在桌面上,手指压着桌沿。
“老师,我想说一件事。”
“说。”
“教育部门有规定,学校不得以任何形式公布学生的考试成绩排名。”
她说得很稳,一个字都不含糊。
“您按成绩排座位,等于把每个人的名次贴在了墙上。”
“全班坐哪儿,就是全班的名次。”
“这个违规。”
教室里安静了。
有几个人转过头看她。
站着的其他人都没有坐下。
温良走到门边,站在那张座位表前面。
“你过来。”
顾青禾走过去了。
“你看这张表。”
温良用手指顺着表格从上往下划。
“上面有几个数字。”
顾青禾看了一遍。
座位表上是五十三个格子,每个格子里一个名字。
没有数字。
“……没有。”
“再看那张成绩单。”
顾青禾转头看第三张纸。
那张纸上只有一列名次和一列分数,姓名那一栏全是空白的——只有她自己那一行是有名字的。
“那张只贴了你的。”温良说。
“每个人的成绩单,我按人打了五十三份。你的那份上只有你自己的名字,别人的都遮掉了。等一会儿一人一张发下去。”
“墙上这张是空的,是给我自己核对用的。”
他停了一下。
“所以,我没有公布任何人的排名。”
“你可以现在去教务处问。曹主任八点上班。”
顾青禾站在那儿没动。
她低头又看了一遍那张座位表。
然后她抬起头。
“那视力呢。”
“视力也在墙上。”
温良把手指移到第一张纸上。
“全班近视超过四百度的,一共六个人。”
“六个人全在前三排。一个不落,你自己数。”
顾青禾数了。
数完她说:“……对。”
“身高一米八以上的九个人,全在后三排。也一个不落。”
“规矩我都走完了。”温良说。
“你还有第三条吗。”
顾青禾没有再问。
她走回自己的位置。
走到一半她停了一下,回头看了一眼中间靠后那一片。
那边站着的人,还站着。
“老师。”
这次是邵立冬。
他一直没坐。他从第一排最靠墙那个位置绕出来,走到过道上。
“您说得都对。”
“规定、视力、身高,您全走完了。”
“可您为什么排成这样。”
温良没有答。
“我们班五十三个人。”邵立冬说,“您怎么排都能合规。”
“可您偏偏排成这样。”
他抬手往教室里划了一圈。
那一圈划过的地方——中间靠后、窗边、最后一排、第二组第三排、第四组过道。
“您把我们——”
“把你们什么。”
温良开口了。
他没有提高声音。
“把你们几个人。”
“你们几个是谁。”
邵立冬的话卡在那儿。
他张着嘴,一个字也没往下说。
教室里五十三个人都在看他。
他要说“我们十一个”。
他一说,等于当着四十二个人承认了这十一个是一伙的。
后排有人小声问:“他要说什么啊?”
“不知道。”
“谁跟谁啊?”
邵立冬把嘴闭上了。
他站在过道中间,两只手在裤缝上蹭了一下。
站着的那七个人里,有两个先坐下了。
第三个坐下的时候把凳子拖得很响。
第四组过道那个位置上,周砚一直坐着没站起来过。
他从进教室起就坐在自己新座位上。
温良走回讲台。
他把那摞东西里的一张纸抽出来,是他自己那份座位表。
他从上衣口袋里掏出红笔,拧开。
“我念。”
“上周周测,全年级。”
“第一,本班第一。”
他在自己那张表上的一个格子里写了个 1。
“第二。”
写 2。
“第三。”
3。
他一直念到五十三。
念得不快,一个名次一个格子。
底下有两个人在数——数自己的位置是第几个被念到的。
数完他们坐下了。
温良标完最后一个 53,把红笔的笔帽拧上,把那张表对折,塞进上衣口袋。
“这张我不贴。”
他说:
“按周测成绩排。”
“谁不服,今天下午考回来。”
“搬桌子。八分钟。”
第一个动的是第二排的杜小满。
她把自己桌斗里的书一摞抱起来,抱得下巴都被顶住了,一步一步往新位置挪。
有人跟着动了。
然后是一大片。
邱大川扛着自己的桌子从教室这头往那头走。
他一米九,桌子举在腰上,走一步就得侧一下身。
第一下撞到一把椅子。
“借过借过。”
第二下。
“对不住啊。”
第三下他没撞到椅子,撞到了自己的桌腿,桌腿在地上磨出一声很长的响。
教室里有人笑了。
这是今天早上第一次有人笑。
八分钟以后,五十三个人全坐好了。
只剩一个人还站着。
邵立冬站在过道上。
他的桌子已经被人帮他搬到第一排最靠墙那个位置了——是坐他旁边的那个男生顺手搬的。
他站着,全班都坐着。
温良看着他。
他没有催。
邵立冬站了大概十秒,然后走到第一排最靠墙那个位置,拉开椅子坐下了。
坐下以后他往后靠,靠到椅背上,抬头看讲台。
那个位置离讲台只有一米半。
抬头就是黑板。
“早读开始。”温良说。
当天下午最后一节自习,办公室。
温良把点名册摊开,拧开红笔。
他不是要画五十三个。
他只想看看那几个位置。
他先画四十一号。
【邵立冬 · 学号 41】
【当前偏离度:9%】
没变。
然后他画原来坐在四十一号周围的那四个人。
这四个人今天早上全被挪走了,挪到教室的另外三个角上。
第一个。
上礼拜他画的是 1%。
今天:
【当前偏离度:0%】
温良的笔停在纸上。
他画第二个。
上礼拜 1%。
今天 0%。
第三个。
上礼拜 2%。
今天 1%。
第四个还是 1%,没动。
温良把笔放下。
他把上礼拜那五十三张便签从抽屉里取出来,翻到这四个人那几张,一张一张对。
三个人掉了。
一个人没动。
他坐在椅子上,没有立刻去写新的数字。
今天早上他做了一件事。
他把十一个人拆开了,拆得干干净净,一个挨一个都不挨。
拆完以后,掉数字的不是那十一个。
是被他从那十一个身边挪开的人。
温良伸手把那张对折的座位表从上衣口袋里掏出来,展开,压在桌上。
五十三个格子。
他用手指按住其中三个。
三个格子上写着三个名字,三个人今天早上都在搬桌子,其中一个还笑过。
他们的数字,从今天早上八点起,往回走了一格。
往回走,就是往那一天走。
温良把手从座位表上拿开。
他没有把这三个数字写到便签上。
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