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第20章 收卡是正面朝上收的

    “不进阅卷,这两个学生这次周测就是零分。”

    十月十七号,周五下午,第二场。

    结束铃响过五分钟,(7)班教室里只剩三个人。

    两个监考老师,一个温良。

    监考是外班的——年级统考按规矩不监自己班。温良是来签收答题卡的。

    靠窗那位监考老师姓何,四十来岁,把整摞答题卡拍齐了递过来。

    “五十三张。”

    “我点一遍。”

    温良接过来,把卡摊在讲台上。

    他数得很慢,五张一叠。

    一二三四五。

    六七八九十。

    ……

    数到最后一叠,剩三张。

    “五十三。”温良说,“数目对。”

    他没有立刻把卡收进袋子。

    他从上到下把这摞卡翻了一遍,看的是姓名栏。

    翻到第三十一张的时候,他的手停住了。

    那张卡的姓名栏上写着三个字:

    杜小满。

    温良把这张卡从摞子里抽出来,拿到窗边。

    外面天还亮着。

    他把卡举到眼前,只看那三个字。

    “杜”。“小”。“满”。

    九月二十二号晚上,杜小满给过他一张纸。

    一张 A4 纸,上面画了五十三个小方块,每个方块里一个名字。

    五十三个名字都是她写的。

    包括她自己那个。

    那张纸现在在他的教案本里夹着。

    温良把教案本从腋下抽出来,翻开,把那张关系图取出来。

    他把关系图和答题卡并排举在窗前。

    关系图上,她自己那个方块里写着“杜小满”。

    那个“满”字,最后一横拖了出去。

    拖出了格子,一直拖到旁边那个方块的边上。

    答题卡上那个“满”字。

    最后一横收在格子里。

    规规矩矩,一点没出格。

    “怎么了温老师?”

    姓何那位监考在收自己的监考记录本。

    “没事。”温良说。

    他把关系图折起来,塞回教案本。

    他走回讲台。

    他没有说话。

    他把那摞答题卡重新拿起来,从第一张开始,一张一张往下翻。

    这一次他不看姓名栏了。

    他把每一张都举起来,对着窗户的光,从上到下看一遍,再翻过来看背面。

    “温老师你这是……”

    “对一下。”

    “对什么?”

    “对光。”

    另一位监考老师姓罗,年轻些,正在把草稿纸捆起来。

    他捆到一半停下了,走过来看。

    “对光看什么啊。”

    温良没答。

    他把手里那张举给他看。

    “你看这儿。”

    那张卡的右下角,有一道折痕。

    不深不浅,但是对着光能看得清清楚楚——纸的纤维在那一条线上被压塌了一次,光透过去的时候那一条是暗的。

    “折了一下呗。”小罗说,“这有什么,学生写字压的。”

    “你翻别的看看。”

    小罗接过一张卡,对着光。

    没有。

    再一张。

    没有。

    第三张。

    没有。

    他连着看了七张。

    “……都没有。”

    “对。”温良说,“五十三张里头,我到现在只找到一张有。”

    他把杜小满那张举起来。

    “这张。”

    姓何那位监考老师把记录本放下了。

    他走过来,从温良手里把卡接过去,自己对着光看了一遍。

    看完他说了一句:

    “你继续翻。”

    三个人一起翻。

    温良翻中间那一摞,小罗翻前面的,老何翻后面的。

    教室里没有人说话。

    只有纸张被举起来又放下的声音,一张接一张。

    窗外操场上有人在跑步,跑了三圈。

    翻到第四十几张的时候,老何停了。

    他把手里那张举得高了些,又低下去,再举起来。

    “温老师。”

    温良走过去。

    老何把那张卡递给他,指了指右下角。

    同样的位置。

    同样一道折痕。

    长度一样,深浅一样,离右边纸边的距离一样。

    温良把这两张并排举到窗前。

    两道折痕,一高一低,长度对得上。

    “两张。”老何说。

    “两张。”温良说。

    他把第二张翻过来,看姓名栏。

    姓名栏上是三个字。

    不是杜小满。

    温良看着那三个字。

    他不认识。

    他把卡往下挪了半寸,看学号栏。

    学号栏上填着两位数。

    23

    温良在那儿站了很久。

    久到小罗在旁边问了一句:“怎么了?谁啊?”

    “我们班的。”

    “叫什么?”

    温良没有立刻答。

    他又看了一遍姓名栏那三个字。

    “……二十三号。”他说。

    “那不是名字。”

    “我知道。”

    温良把卡放平在窗台上。

    “他上个月涨了五十三名。”

    “他是我们班这三年数字最大的一个人。”

    “我从九月二号盯到今天。”

    他停了一下。

    “我叫不出他的名字。”

    小罗没听懂。

    老何听懂了一半。

    “你的意思是——”

    “我什么意思都还没有。”温良说。

    “我现在只有两张纸和一道折痕。”

    他把这两张卡并排放在讲台上。

    “何老师,麻烦您一件事。”

    “你说。”

    “您监考记录本上,今天这场,几点开考,几点收卡,中间有没有人离开过座位。”

    老何把记录本翻开。

    “十四点整开考。十六点十分收卡。”

    “中间上厕所两个,都是我陪着去的,一个十七号,一个四十四号,各三分钟。”

    “收卡是我从第一排往后收的,正面朝上,一排一摞。”

    “正面朝上。”温良重复了一遍。

    “正面朝上。”老何说,“我收了十九年卡,都是正面朝上。”

    温良点了点头。

    他把讲台上那个装答题卡的塑料袋拿起来,倒空了。

    然后他走到教室后面,在废纸箱旁边那个柜子里翻。

    翻出来一个牛皮纸信封。

    “何老师,罗老师。”

    温良把信封放在讲台上。

    “麻烦二位过来一下。”

    三个人站在讲台前面。

    温良把那两张答题卡拿起来,正面朝上,一张压一张,塞进信封。

    塞进去以后他把信封口折了两折。

    从教案本里抽出一卷透明胶带,撕了一段,横着贴在折口上。

    贴完他把信封转过来,把没有胶带的那一面朝上。

    “我写。”

    他拿黑笔在信封正面写了三行。

    高三(7)班 十月十七日周测答题卡(封存)

    杜小满(学号20)· 二十三号 各一张

    封存事由:两张卡右下角有同一位置折痕;杜小满卡姓名栏字迹与其本人不符

    写完他抬起头。

    “两张卡,一道折痕。”

    “封了,签字。”

    老何先签的。

    他签完把笔递给小罗。

    小罗捏着笔,手停了两秒。

    “这个……我得报吧?”

    “你报。”温良说,“你现在就报。”

    小罗签了名,签完在旁边压了日期。

    温良最后签。

    三个名字并排,日期一样。

    温良把信封举起来,让两个人都看见胶带那一面。

    “胶带上我再签一道。”

    他在胶带的接缝处横着签了自己的名字,一半在胶带上,一半在纸上。

    “这样撕开就断。”

    老何看了一眼,点了点头。

    “这个我记进监考记录。”

    他把记录本翻开,在今天那一页底下补写了三行字,写完让温良和小罗都看了一眼。

    小罗抱着草稿纸先走了。

    老何收拾东西的时候说了一句:

    “温老师,我说句不该说的。”

    “您说。”

    “这两张卡封了,就不能改了。”

    “我知道。”

    “不能改的意思是——”

    老何把记录本夹到腋下。

    “这两张卡不进阅卷。”

    “不进阅卷,这两个学生这次周测就是零分。”

    温良站在讲台前面。

    他手里还拿着那个信封。

    “我知道。”

    “杜小满是你们班第几名?”

    “上礼拜年级一百二十七。”

    “零分的话——”

    老何算了一下。

    “语数外三科一起排,缺一科,掉四五十名跑不了。”

    “下礼拜就是月考前最后一次摸底。”

    “她这次掉下去,月考的位置就不好排了。”

    老何走了。

    走到门口他转过头看了一眼讲台上那个信封。

    “可惜了。”他说。

    教室里剩温良一个人。

    他把信封拿在手里,站了大概一分钟。

    然后他坐下了。

    坐在第一排最靠墙那个位置——邵立冬的位置。

    从这儿抬头就是黑板。

    他把信封放在桌面上。

    他从上衣口袋里把红笔掏出来。

    拧开笔帽。

    笔尖悬在信封上方。

    悬了三秒。

    他把笔帽拧上,插回口袋。

    信封是封着的。

    他要是想看二十三号今天的数,得把信封拆开。

    拆开就断。

    温良两只手撑在桌沿上,坐着没动。

    他今天做了一件事。

    他把两张答题卡封进了信封。

    封进去以后,那两张卡就成了证据。

    成了证据以后,那两张卡就不再是卷子。

    杜小满这次考的分,是他自己亲手废掉的。

    她现在还不知道。

    她跟别的五十二个人一样,考完就走了。

    走的时候她还回头跟他说了一句“老师再见”。

    温良把信封拿起来,塞进教案本,夹在最里头。

    他站起来,把教室的灯关了。

    走到门口的时候他停下了。

    他又把信封抽了出来。

    不是要拆。

    他把信封举起来,对着走廊的灯。

    两张卡叠在一起,隔着牛皮纸,看不见字。

    可是那道折痕的位置,隔着纸也能想出来。

    答题卡的右下角。

    那儿不是纸的角。

    温良在心里把一张空白答题卡的版式过了一遍——

    最上面一行是标题。

    标题底下,左边是姓名栏,右边是准考证号栏。

    条形码贴在右上。

    答题区从中间往下。

    而右下角那道折痕的位置,往上量三指——

    正好压在姓名栏和准考证号栏中间那条缝上。

    一张卡,正面朝上放在桌上,你想在那条缝上压出这么一道折痕,得把卡整个翻过来,从背面往里折。

    折完再翻回正面。

    可是老何说了两遍。

    收卡是正面朝上收的。

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